Publiczne Przedszkole
im. Jasia i Małgosi
w Przygodzicach

Ramowy rozkład dnia

RAMOWY ROZKŁAD DNIA
PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA IM. JASIA I MAŁGOSI W PRZYGODZICACH

(8:00-13:00 realizacja podstawy programowej)

6.00-8.00	Swobodne zabawy dzieci – samodzielne i zespołowe w kącikach zainteresowań (konstrukcyjne, manipulacyjne, rozwijające mowę, ćwiczące koncentrację uwagi, rozwijające logiczne myślenie, kształtujące umiejętność współdziałania, kompetencje komunikacyjne) wykonywanie zadań indywidualnych, czynności porządkowo – gospodarcze, pomoc w przygotowaniu do zajęć,. ćwiczenia i zabawy ruchowe
8.00-9.00	Zabawy ruchowe organizowane przez nauczyciela, w tym z uwzględnieniem pomysłów dzieci: zabawy ruchowe z dominantą elementu ruchu, zabawy muzyczno-taneczne, integracyjno-ruchowe, ruch przy muzyce.
9.00-9.30	Śniadanie i czynności przygotowujące do śniadania: higieniczne, organizacyjno-porządkowe, zwyczajowo-kulturowe.
9.30-9.45	Zabawa relaksacyjno-koncentrująca z wykorzystaniem muzyki aktywizującej odpoczynek, wyobraźnię i sprzyjającej wyciszeniu.
9.45-11.00	Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową, zajęcia poznawczo- wychowawcze (zespołowe, grupowe) – cykliczne zajęcia wynikające z realizacji planu pracy z wykorzystaniem metod: metoda dobrego startu – wg M. Bogdanowicz, dziecięca matematyka – wg E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, ruch rozwijający W. Scherborne, zajęcia sensomotoryczne, zajęcia teatralne, zajęcia profilaktyczne, zajęcia grafomotoryczne, zajęcia rozwijające aktywność twórczą, realizacja projektów, zajęcia sprawnościowe i sportowe
11.00-11.15	Czynności przygotowujące dzieci do wyjścia do ogrodu lub na spacer: czynności fizjologiczne, ustalenie zasad zabaw w ogrodzie i zasad bezpieczeństwa podczas spacerów, określenie części garderoby adekwatnej do pogody
11.15-11.50	Zabawy w ogrodzie: kierowane zabawy z wykorzystaniem urządzeń ogrodowych i sprzętu sportowego, prowadzenie obserwacji przyrodniczych, doświadczeń, gry i zabawy sportowe (zespołowe, grupowe, międzygrupowe).
11.50-12.30	Czynności higieniczno-samoobsługowe związane z przygotowaniem do obiadu i obiad.
12.30-13.00	Odpoczynek – relaksacja (higiena układu nerwowego) słuchanie muzyki, słuchanie bajek, kontynuacja działalności edukacyjnej;
13.00-14.00	Wspieranie indywidualnego i grupowego rozwoju dziecka: • zabawy ruchowe, • zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, • ćwiczenia gramatyczne, słownikowe, • praca wyrównawcza, indywidualna, • zabawy dowolne według zainteresowań, • zajęcia w małych zespołach
14.00-14.30	Czynności przygotowujące do podwieczorku i podwieczorek.
14.30-16.30	Swobodne zabawy w ogrodzie; swobodne zabawy w sali dziecięcej.